Bergskolan
La matinée commence par une
présentation d’Elise dans le cours de français d’Ulrika. Les suédois ont été très timides et
posent peu de questions.
Certains assistent à un cours
scientifique avec microscopes de Karin et la classe7D. Ils observent des
morceaux de peau de tomates.
10h45 : repas avec Ulrika,
Petra : ebly et chili, crudités, pain suédois.
Une partie des élèves français échangent
ensuite (des photos) avec leurs correspondants sur les bancs et des tables.
12h15 : Les élèves assistent
au cours d’arts plastiques avec Sophie, qui projette une œuvre, se couche sur
un plan de travail avec une grande feuille et demande à deux élèves de la dessiner (contour). C’est ensuite
au tour de Mme WOLFER d’enlever ses chaussures pour être dessinée par les
élèves. Ils dessinent leurs mains, leurs jambes puis mettent ensuite en couleur
cette œuvre collective.
Il est temps de terminer par une petite sortie dans la
neige.
Örnässkolan
8h : Présentation de
l’atelier de géologie par les élèves français à la classe de 8B. Les 12 élèves
de l’atelier prennent la parole successivement, en anglais, pour expliquer les
séismes et leur impact sur les bâtiments, le principe des éruptions volcaniques
et la composition de la terre. Les élèves utilisent des maquettes et des
expériences pour illustrer leur propos.
Une partie du groupe assiste
au cours d’Arts Plastiques avec Monika. Les élèves suédois travaillent un fond
à la gouache. Les élèves français dessinent un objet utilisé la veille.
En cours de suédois (classe
9A), où les élèves doivent écrire une chronique sur un sujet qui les intéresse.
Nos élèves, Juliette et Mahé, ont choisi d’écrire un texte « Contre les
tests cosmétiques sur les animaux ». Elles écrivent en français, puis en
anglais.
.
9h35 : deuxième
présentation de géologie pour les élèves de la classe de 8A. A la fin de la présentation,
nous distribuons des madeleines aux élèves suédois (certains sont allergiques
aux œufs, d’autres au lactose…).
Certains suivent leurs
correspondants et vont faire du sport à l’extérieur :
patinage !
A la pause, les enseignants
retrouvent Juliette LEUNER autour d’un fika. Depuis plusieurs semaines, elle
travaille de nouveau à Luleå ; elle est venue passer un peu de temps avec
les élèves.
10h30 : petit débriefing
avec nos 13 élèves, Mme Oget, Mme Borr et Mme Cuny. Tous les élèves ont été
très bien accueillis dans leurs familles, ils sont surpris de voir autant de
lumières allumées, notamment devant les fenêtres, toute la journée, toute la
nuit… Ils sont également surpris du nombre de repas ou de « fikas »
qui leur sont proposés tout au long de la journée. La nourriture est à leur
goût. Certains élèves ressentent quelques difficultés à communiquer avec leurs
correspondants et leurs familles, mais globalement, ils arrivent à se faire
comprendre.
10 h55 : En cours de
français, le professeur, Diana, a organisé un jeu avec les élèves de 8B. Les
élèves français ont des petites cartes, sur chaque carte un mot français est
écrit et ils doivent faire deviner ce mot aux élèves suédois. Cela fonctionne
très bien, les élèves s’approprient le jeu, ils communiquent en français et en
anglais.
11h30 – 12h10 : Repas. Comme
chaque jour, un buffet d’entrées froides est proposé avec des crudités. Menu du
jour : riz et viande hachée (façon chili con carne) avec pour ceux qui le
souhaitent un verre de lait et une WASA avec du beurre.
12h10 : les élèves français
rencontrent la classe 7nd grade. Les élèves suédois ont préparé une
présentation PowerPoint permettant de comparer Noel en France et en Suède, les
fêtes nationales, les fastfood et les bonbons. Ils ont acheté des bonbons traditionnels
suédois à faire goûter à nos élèves. Les élèves suédois goûtent une sucette à
la mirabelle.
13h20 : les élèves français
rencontrent les élèves de la classe de 9A qui étudient le français, ils sont 7.
Ils ont préparé un diaporama sur la musique suédoise. Nos élèves font également
découvrir 4 artistes français. Les élèves suédois découvrent les bonbons à la
bergamote.
Le match de Hockey :
Luleå HF-
Linkopings
18H00 : rendez-vous devant
la salle de sport Coop Arena Norrbotten qui
peut contenir jusqu’à 6300 personnes. C’est une rencontre importante qui oppose
l’équipe de Luleå (4ème du championnat) à l’équipe de Linköping (une
ville à 200 km au sud de Stockholm et 3ème du championnat). Nous
assistons aussi à l’échauffement des deux équipes. La mascotte de Luleå est un
ours.
19h50, les
équipes rentrent sur le terrain. C’est un vrai show ! On est parti pour 3 X 20 minutes de match. C’est
un match très serré entre deux équipes d’un
même niveau. Mais, après une quinzaine de minutes, l’équipe de Luleå ouvre le
score sous les applaudissements des spectateurs. Ils marqueront plus tard un
deuxième but. Une très bonne ambiance et une belle découverte pour les élèves
français.
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